Veronica har arbetat som elevassistent på Mora Park i sex år. Som elevassistent är hon med och stöttar eleverna i skolan. Hon ser sitt arbete som både viktigt och roligt, eftersom hon får möjlighet att se barnen utvecklas.

På Mora Park är ingen dag den andra lik. I arbetet med barn som har diagnoser händer det ofta oförutsägbara saker som gör att personalen behöver vara flexibel. Trots det är det viktigt med rutiner och vardagsrytm. Elevassistent Veronica är en av alla medarbetare på Mora Park som arbetar med att få skolan och vardagen att fungera för barnen.

– En vanlig dag på Mora Park börjar med något vi kallar för upptakt. Vi går igenom barnens schema, hur dagen ser ut och vilka elever som är här, samt vem som jobbar.

Upptakten gör att barnen får möjlighet att börja dagen på ett lugnt och tryggt sätt, varje dag. Upptakten är också en möjlighet för personalen att känna av om något barn har haft en tuff morgon, och kanske behöver extra stöd under dagen.

– Om jag märker av att en elev exempelvis haft en tuff morgon, då finns det möjlighet att ge den eleven extra stöd. Vi kanske går iväg och sätter oss själva och arbetar.

Att lyckas i rollen som elevassistent

För att lyckas i sin roll som elevassistent är det viktigt att vara trygg och tålmodig, menar Veronica.

– Att vara en trygg person är väldigt viktigt. Det krävs också en del tålamod. Det är också en fördel om man som person är lekfull och lyhörd tycker jag. Att kunna läsa av känslor och se behov. Lekfullhet är ett av våra värdeord. Vi umgås mycket tillsammans på rasterna, spelar spel och skrattar tillsammans.

Många barn som kommer till Mora Park kämpar med sin självkänsla. Kanske har de haft en tuff bakgrund, eller har dåliga erfarenheter av möten med vuxna.

– Vi jobbar för att barnen ska bli starka och känna att de duger som de är. För att lyckas med det måste man rota sig in i det inre. Det kan vara tufft och ta tid men alltid så värt det. Det bästa är att se när eleverna trivs här och har byggt upp ett självförtroende.

Veronica
Elevassistent